第109章 强大的记忆力

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这个车间式的实验室面积不小,足有三百多平方米了,放着数台机床,还有一辆绿色的解放大卡车,刘琅知道,学院里最好的实验室不是谁都能进的,在进入之前都要登记,而这个实验室只是一个最普通的实验室,这些机床也是大众货。

        很快就有学生到来,每个人都戴上一个安全帽,老老实实的站在了熊怀志的面前,看到刘琅一旁坐着三三两两嘀咕起来。

        “刘琅也来和我们做实验了?”

        “看他这小体格子,连轴承都搬不起来,一会儿可有热闹看了!”

        刘琅的聪明所有人都知道,无人能比,但是在这个车间里可不是比拼的智力,体力更重要,你连铁锤都拿不起来还搞什么机械?

        这些学哥学姐们是准备看刘琅的笑话了。

        “班长,人来全了吗?”

        熊怀志问道。

        “老师,都来全了!”

        班长点头回答,熊教授的课谁敢不来?

        “好,那就上课吧,今天是机械设计课,我先问大家一个问题,工业设计一个最重要的问题是什么?班长,你来回答。”

        熊怀志也不废话,直接提问。

        “老师,工业设计最重要的问题就是可行性,设计出来的东西必须有实际操作性,再美观的设计用不了也白费。”

        对方回答道。

        “回答的没错,所以可行性才是最重要的,你们眼前这些机床都是可以工作的,这节课三个小时的时间你们就要把这些机床全部给我拆开!”

        “拆开?这容易呀!”

        所有人听了都是微微松了口气,不就是拆机床嘛,这些机床零件是不少,但是只要有工具就能给拆分下来。

        “我还没说完呢!拆下来只是第一步,拆完后再给我装回去,装回去后接上电必须能够转起来,知道了吗?”

        “啊!”

        这一下所有人都傻了眼,他们知道这是老师在考验自己的分辨能力,每一种零件都有它独特的作用,之间的匹配也是固定的,可是这难度也太大了了吧,他们可只是大学二年级的学生。

        别看这些机床不算太大,但是每一个最少也得有一百多个零件,如果是大零件还好说,关键是,基本上都是小零件,最小的零件只有拇指大小,有的零件形状大小还差不多,非常容易弄混,短时间内完全拆解还要复原谈何容易。

        “怎么?这很难吗?学机械的要是连最普通的机床都无法拆解组合,那还学个屁?我给你们分组,一共是三十三个人,分成四组,你们几个是第一组,负责这台机床,你们几个是第二组,负责这台………。”

        “这节课三个小时的时间,必须全部完成,要是完不成就不许吃饭,听到了吗?”

        熊怀志大喝道。

        “听到了!”

        “听到了还不去干活!都傻站着干什么?”

        熊怀志一声大吼,学生呼啦一下围在了各自的机床前面,拿锤子的拿锤子,拿扳子的拿扳子,拿螺丝刀的拿螺丝刀,还有很多特殊工具,每个人一

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