431 雏鹰
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了教室。
刚一出门，一直‘嘤嘤嘤’个不停的熊孩子便像是见到了杀父仇人一般，顿时激动的指着念念大声嚷嚷道：“妈妈，就是她！”
“就是她打我！”
“这里！”
“疼！”
说完，熊孩子还扬起脑袋，示意妈妈看自己脸上的巴掌印记。
小孩子嘛，皮肤本来就十分娇嫩。
念念的手劲虽小，这一巴掌却也打的结结实实，倒还真在他脸上留下了淡淡的痕迹。
少妇看到了孩子脸上的巴掌印，但却一直没有发作，而是默默的看向了校长。
这种情况下，校长自然也要先问明白情况。
于是，配班老师立刻上前解释了一番。
这是首都附小，所有的孩子都是第一天报道，配班老师自然不可能偏袒任何一方。
因此，当校长听完整个过程以后，心里顿时就认同了配班老师的处理方式。
配班老师并没有做错什么。
换作任何一所学校、任何一位老师面对此事，相信他们都会做出同样的处理方式。
掀裙子固然不对，但打人更不对。
所以打人者先道歉，挑事者后道歉，这个判定本身并没有什么问题。
但现在的问题却是……
念念今天就像吃了秤砣的王八似得，无论班主任怎么和她沟通，她都坚决不承认自己做错了。
而小孩子除了特别容易哭闹外，他们其实还有一个特点，那就是——
特别的犟。
甚至远远超过成年人的倔强。
站在她面前的有校长、有牵着熊孩子的少妇、也有各个班级的班主任……
老师们你一言我一句的引导着小家伙。
只要她开口道歉，那么校长显然也不会为难这个六岁的孩子。
但很可惜，念念却始终没有道歉。
甚至还当着校长的面，再次说出了自己坚决不道歉的理由。
“我不道歉。”
“我没有错。”
“掀我裙子的就是色狼。”
“我不跟色狼道歉。”
即使被围在中央，她脸上也没有露出任何害怕的表情。
实际上，今天别说是校长来了。
哪怕就是天王老子来了，也绝对不能改变她的想法。
因为，这是陈曦跟她再三强调过的原则问题。
岁月磨平了我们的棱角，年华腐蚀了我们的心气。
六岁的陈念还没有学会变通。
所以爸爸的话，就是她手中的真理长剑，也是她倔强的底气。
哪怕全世界都说你错了……
没关系，有爸爸在呢。
……
眼见小家伙始终不肯认错，校长最终也只得沉沉叹了一口气，然后转头向老师询问道：“这孩子的家长呢？没有跟出来？”
闻言，老师们不禁面面相觑，心中顿时暗道不好。
果不其然。
校长见小家伙的家长一直没有露面，便直接对一年二班的班主任说道：“通知一下她的家长吧……”
“这样的孩子……”
“我们学校教育不了。”
……
……
之前不是怎么写都不对吗？所以还是按照我的想法写吧。
我想写的是念念的成长。
所以希望你们明白……
在雄鹰的保护下，雏鹰是永远无法成长的……
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了教室。
刚一出门，一直‘嘤嘤嘤’个不停的熊孩子便像是见到了杀父仇人一般，顿时激动的指着念念大声嚷嚷道：“妈妈，就是她！”
“就是她打我！”
“这里！”
“疼！”
说完，熊孩子还扬起脑袋，示意妈妈看自己脸上的巴掌印记。
小孩子嘛，皮肤本来就十分娇嫩。
念念的手劲虽小，这一巴掌却也打的结结实实，倒还真在他脸上留下了淡淡的痕迹。
少妇看到了孩子脸上的巴掌印，但却一直没有发作，而是默默的看向了校长。
这种情况下，校长自然也要先问明白情况。
于是，配班老师立刻上前解释了一番。
这是首都附小，所有的孩子都是第一天报道，配班老师自然不可能偏袒任何一方。
因此，当校长听完整个过程以后，心里顿时就认同了配班老师的处理方式。
配班老师并没有做错什么。
换作任何一所学校、任何一位老师面对此事，相信他们都会做出同样的处理方式。
掀裙子固然不对，但打人更不对。
所以打人者先道歉，挑事者后道歉，这个判定本身并没有什么问题。
但现在的问题却是……
念念今天就像吃了秤砣的王八似得，无论班主任怎么和她沟通，她都坚决不承认自己做错了。
而小孩子除了特别容易哭闹外，他们其实还有一个特点，那就是——
特别的犟。
甚至远远超过成年人的倔强。
站在她面前的有校长、有牵着熊孩子的少妇、也有各个班级的班主任……
老师们你一言我一句的引导着小家伙。
只要她开口道歉，那么校长显然也不会为难这个六岁的孩子。
但很可惜，念念却始终没有道歉。
甚至还当着校长的面，再次说出了自己坚决不道歉的理由。
“我不道歉。”
“我没有错。”
“掀我裙子的就是色狼。”
“我不跟色狼道歉。”
即使被围在中央，她脸上也没有露出任何害怕的表情。
实际上，今天别说是校长来了。
哪怕就是天王老子来了，也绝对不能改变她的想法。
因为，这是陈曦跟她再三强调过的原则问题。
岁月磨平了我们的棱角，年华腐蚀了我们的心气。
六岁的陈念还没有学会变通。
所以爸爸的话，就是她手中的真理长剑，也是她倔强的底气。
哪怕全世界都说你错了……
没关系，有爸爸在呢。
……
眼见小家伙始终不肯认错，校长最终也只得沉沉叹了一口气，然后转头向老师询问道：“这孩子的家长呢？没有跟出来？”
闻言，老师们不禁面面相觑，心中顿时暗道不好。
果不其然。
校长见小家伙的家长一直没有露面，便直接对一年二班的班主任说道：“通知一下她的家长吧……”
“这样的孩子……”
“我们学校教育不了。”
……
……
之前不是怎么写都不对吗？所以还是按照我的想法写吧。
我想写的是念念的成长。
所以希望你们明白……
在雄鹰的保护下，雏鹰是永远无法成长的……
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